C R A F T

Et si nous vous disions que le métier d'horloger peut demander autant d’inventivité que celui de danseur ? Une affirmation qui peut paraître étonnante, et pourtant ! Dans ce podcast Elsa nous raconte l’art d’inventer, bricoler, imaginer ses propres instruments dans sa pratique de l'horlogerie. Parallèlement, Jérémie nous parle de la précision de ses mouvements lorsqu’il danse, de l’exactitude de ses gestes. Tant de similitudes que nous pouvons observer entre la pratique d’un artiste et celle d’un artisan.

La compagnie KeatBeck revient cette semaine avec la suite de la deuxième saison du podcast C R A F T. Dans ce sixième épisode, nous nous concentrons sur les trajectoires qui ont porté les artisans et artistes vers leur discipline. Entre hasard, curiosité, histoire de famille et intime vocation, les étudiants horlogers nous racontent leur parcours entre deux manipulations de montres.

Ce premier épisode dédié à l'horlogerie aborde la question de la posture, un élément clé pour les métiers artistiques comme les métiers d’artisanat. Pour travailler dans la durée, il est nécessaire de placer son corps dans l’espace avec deux objectifs : le confort, et l’amplitude de mouvements. Comme une montre, nous avons un mécanisme intérieur qui sollicite tout le corps, et fait appel aux sens. Dans cet épisode, Elsa Galera, professeure en horlogerie, raconte que parfois, sur le travail d’une montre, “on à rien vu, on à rien entendu, pourtant il s’est passé quelque chose”. Mettre en œuvre une expertise du corps avec la respiration, le regard, l’écoute, la sensibilité : voilà la posture qui permet une attention totale à son objet de travail.

Cette semaine, les observations s'aiguisent, les techniques se précisent, et le travail est bien en marche vers le film final. Nous sommes témoins de l’élaboration des tactiques : comment s’approprier son travail ? Comment habiter sa fabrication, à travers les gestes, les rituels, les astuces ? Comment adapter la manière de travailler au travailleur, pour la rendre plus efficace ou plus agréable ? Nous vous partageons toutes ces réflexions et témoignages dans ce dernier épisode consacré à la cordonnerie.

Ne manquez pas notre troisième rendez vous avec les artistes de la compagnie Keatbeck, les élèves du collège Méliès et la classe de cordonnerie du lycée D’Alembert. Nous les retrouvons en plein cœur de leur pratique, toujours en questionnement : quel est mon rôle ? Quels sont mes outils ? Comment les manier et les adapter ? Ces questions nous emmènent au fil de leur processus de travail, laissez vous emporter !